Test de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner

Este test fue creado por Howard Gardner, y se toma como un caso práctico, el programa que difunde la Universidad de Guanajuato.

El Test de Inteligencias Múltiples tiene la cualidad de medir la inteligencia a través de siete enfoques que, de acuerdo con su desarrollador, son aquellas habilidades que nos permiten en su conjunto, medir la inteligencia de un individuo, y entender el por qué una persona es apta o no, para algunos cursar determinados estudios o trabajos en específico, y fortalecer aquellas áreas que aún faltan por desarrollar.

El test de Gardner incluye una serie de planteamientos muy peculiares, de tal manera que, no se conectan de forma consecutiva o cronológica entre sí. Una vez concluido, el programa diseñado por la Universidad de Guanajuato calcula los porcentajes alcanzados por el usuario, y emite un listado gráfico porcentual y un pequeño diagnóstico sobre el tipo de inteligencias desarrolladas y aun por desarrollar.

En mi caso, obtuve la estadística que se muestra en la Imagen 1 que a continuación se adiciona, cuyo resultado es aceptable en la mayoría de las pruebas que se indican, sin embargo, ando bajo en lo relativo a la inteligencia “Lógico-Matemática” y en inteligencia “Visual-Espacial”, como puede apreciarse:

Imagen 1.

¿Qué inteligencias debo desarrollar?

De acuerdo con el test, debo reforzar la inteligencia lógico-Matemáticas. El bajo promedio obtenido en esta prueba, estimo que se debe a que actualmente me he retirado de toda actividad de cálculo y determinación de impuestos, tras veinte años de labor fiscal de la cual me encuentro retirado, no quedé arto, pero definitivamente me he alejado del ámbito de las matemáticas.

No obstante, me alarma este dato, ya que posterior a mis estudios superiores aspiro estudiar posgrados en maestría y doctorado, ya que mi deseo es convertirme en investigador académico para lo cual, una herramienta indispensable e inseparable de la investigación es la estadística; por ello, deberé ir enfocando mi esfuerzo a retomar mi afición a los números, la construcción e interpretación de fórmulas y la práctica de ejercicios matemáticos.

La otra prueba de bajo promedio fue Visualización-Espacial. El resultado bajo de esta prueba sí que me sorprendió, pues presumo de tener un alto sentido de la ubicación, me fascina la geografía, con mucha frecuencia consulto Google Maps, programas de Código Abierto o sistemas de información geográfica, entonces, estimo que no entendí las preguntas, lo cual me permite visualizar que no es conveniente contestar un test de prisa.

¿Qué estrategias puedo usar para lograrlo?

En cuanto hace a la inteligencia Lógico-Matemáticas, voy a estudiar con especial atención, para un examen extraordinario que tengo pendiente de Estadística, y lo haré con la visión de incorporar este hábito de analizar números a mi rutina de vida a efecto de recuperar mi afición a los números.

Sobre la inteligencia de Visualización-Espacial, pondré mayor atención a las preguntas que en el futuro se me planteen.

Referencias.

UGTO. (2019). Test de Inteligencias Múltiples Universidad de Guanajuato. Obtenido de sitio de la Universidad de Guanajuato: https://oa.ugto.mx/test-de-inteligencias-multiples-universidad-de-guanajuato.html